Jogos Musicais COVID FREE + Instrumental Orff - São Paulo - Janeiro22

R$ 600,00
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INFORMAÇÕES GERAIS

DATA: De 10 à 14 de JANEIRO de 2022 - Segunda à Sexta - Apenas Presencial
CARGA HORÁRIA: 32 horas - 5 dias consecutivos - Certificado - Apostila de 113 Páginas
VAGAS: 45 Participantes - A Seleção será: Primeiros Inscritos 
PÚBLICO ALVO: Educadores em Geral que tenham Interesse em Trabalhar com Educação Musical nas Escolas: Professores de Música, Artes, Educação Física, Polivalentes, Educação Infantil, Musicoterapeutas, Apaixonados por música.
PRÉ REQUISITO: Nenhum, porém noções básicas de música ajudam
LOCAL: Colégio Global
ENDEREÇO: Rua Apinajés, 1231 - Pompeia, São Paulo - SP, 01254-000
COLÉGIO GLOBAL! Parceiro Sede São Paulo - Conheça a Escola clicando na LOGO

  


Hospedagem: (não inclusa)

VILA PITANGA HOSTING - Rua Antonio Nakayama, 58 - Sumaré
VILLA HOSTEL - Rua Aimberê, 1953 - Perdizes
NAMOA COLIVING - Rua Paulistânia, 708 - Sumarezinho

ALIMENTAÇÃO: Na região encontraremos opções para o horário do almoço onde poderemos encontrar variadas lanchonetes e restaurantes. Nos intervalos será oferecido um café e biscoitos.


Investimento:  
DESCONTO DE 20% Até dia 30 de novembro ......
392,00 utilizando o CUPOM. Atenção! Apenas 25 cupons!!

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A partir de 01 de dezembro valor normal 
ou até acabarem os cupons  R$ 490,00

CRONOGRAMA DO CURSO

 

Segunda feira, - 10/01 - Das 13:30 às 17:00

“O Bambolê, a música e o movimento" 

Faça do chão da sua sala, a sua lousa! Atividades de experiências musicais trazem jogos que partem de simples "provocações" e encantamentos (ESTÉTICA) e que permitem um ambiente de diálogo do aluno enquanto participante ativo na aula, (ÉTICA) pois ele cria sequências a partir dos pressupostos dados, e que leva ao conhecimento (LÓGICA) de conceitos e noções da música. Educação Musical é experiência, Repertório é consequência, ou seja, um ambiente que fortalece ações que aproximam a criança do universo da música mas que esteja conectada com o Universo dela, sua 3 profissões: Jogar, Criar e Mover.  As atividades com os bambolês serão divididas em 4 partes de 90 minutos. 1 - O bambolê desmontável  enquanto ferramenta (criando outras formas e paisagens  para a construção de ambientes de jogo musical);  2 - O bambolê enquanto configurações de layout: Formas coletivas que se constroem no chão da sala para laboratório e brincadeiras sonoras (tabuleiro, trilhas, círculos, trios, randômico, espiral, grande X, etc...)

  

Terça feira, - 11/01 - Das 9:00 à 12:30 e das 13:30 às 17:00

“Música para materiais alternativos”

Pela manha a continuação da aula de Bambolês com: 3 - O bambolê na teoria como jogo: As descobertas de muitos conceitos musicais a partir de desafios matemáticos, divisões de sílabas e leitura de cores!; 4 - O bambolê enquanto representação de instrumentos: Construir digitações, teclas, entre outras ideias para servir de disparador para a execução de instrumentos. À tarde, atividades que organizam e criam sonoridades brincando. Bolas para concretizar pulso, compassos e sequências melódicas, diversas atividades que utilizam a bolinha de borracha para representar as figuras rítmicas, os grupos de ostinatos, e o potencial criativo que podemos convidar os alunos.  Atividades em distanciamento social mas com integração e compartilhamento de ideias. Guarda Chuvas trazem uma relação de distanciamento naturalmente mas também carregam consigo, pulso, movimento, cena e estruturas musicais.

 

Quarta feira, 12/01 -  Das 9:00 à 12:30 e das 13:30 às 17:00

Introdução ao Instrumental Orff

Primeiras noções sobre a abordagem Orff e a utilização do instrumento de lâmina. Os pontos de partida e a organização do pensamento, atividades preparatórias para executar os xilofones através de jogos e movimentos, funções dos arranjos, o ensino por imitação, a relevância da pentatônica e o improviso. O recursos empregados que simplificam e sofisticam as propostas, ostinatos, cânones e repertório criativo. As possibilidades tonais e modais deste grupo de instrumento pedagógico. O professor Estêvão Marques também estará presente(online) realizando atividades do seu novo livro: Batucada Songs para o Instrumental Orff.

 

Quinta feira, 13/01 - Das 9:00 à 12:30 e das 13:30 às 17:00 

“Boomwhackers"

Conheça as técnicas para desenvolver um repertório para este material de 3 oitavas e meia! Jogos, Movimento, Escuta, Estética que conectam os participantes em um universo motivador e muito muito seguro pois o material é 100% lavável! Os pontos de partida para o repertório são jogos de mãos, mapas, números, palavras, tamanhos e cores. As músicas que estão neste workshop: Brilha Brilha Estrelinha, Chopsticks, Shape of You, Frere Jacques, Samba de Verão, Morcego, Pantera cor de rosa e poutporri do Rock!

 

Sexta feira, 14/01 - Das: 8:30 às 12:30  

"Percussão Corporal e Pequena Percussão"


O corpo é o nosso principal instrumento, a exploração deste instrumentos nos traz muitas descobertas, sons, timbres, técnica, coordenação motora e música. Como podemos desenvolver jogos e propostas utilizando a percussão corporal como ferramenta de diálogo. Recursos, processos e o ambiente criativo se reunem para integrar uma dinâmica motivadora e musical. Na segunda metade dessa aula vamos utilizar a pequena percussão para trabalhar jogos rítmicos, arranjos, funções e conectar este material com o corpo e canções tradicionais. 

  

Sexta feira, 14/01 - Das 13:30 às 17:00

Puppas! Uma banda animal! 

Os bichinhos sonoros, seus apitos e sonoridades trabalham a escuta ativa e constroem conexões com o conhecimento musical. Muitas atividades conectando jogo, percepção, repertório, lógica e diversão. Fazer música, criar histórias, trabalhar o movimento corporal, acompanhar peças musicais, brincar com fantoches sonoros com diferentes possibilidades, os bichinhos de látex sonorizados que são brinquedos para pets agora revistos como super dinâmicos e musicais, mais uma ferramentas para a sala de aula.

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